Okulda Cep Telefonlarına İzin Vermenin Avantajları ve Dezavantajları

Cep telefonları hem yetişkinler hem de gençler arasında giderek daha yaygın hale geldikçe, birçok okul önemli bir politika sorusuyla karşı karşıya: telefonları okul sınırları içinde yasaklayıp yasaklamamak. Okullarda cep telefonlarına izin verilmesinin hem lehine hem de aleyhine olan argümanlar, telefonun varlığının uygun kullanımı ve etkilerine indirgenme eğilimindedir. Sınıfta telefonların lehine veya aleyhine karar vermek isteyen eğitimcilerin genellikle bu tür cihazlara izin vermenin hem olumlu hem de olumsuz yönlerine bakmaları gerekir.

Profesyonel: Acil Durumlar

Elinizde bir cep telefonu olması, bir öğrencinin acil bir durumun ortasında hızlı bir şekilde yardım çağırmasını sağlar. Bir okulda şiddetli saldırılar, yangınlar, adam kaçırmalar, tıbbi acil durumlar ve diğer acil durumlar, uygun yetkililerin sevk edilmesi için hızlı bir şekilde bildirilebilir. Olay yerinde bulunan cep telefonları olmadan, yakındaki bir telefonu bulmak, okulun telefon şebekesini aramak ve nihayet yetkililerle iletişime geçmek için değerli zaman kaybedilebilir.

Con: Öğrenci Dikkatinin Dağılması

Cep telefonları ve özellikle akıllı telefonlar, sahiplerinin ve yakındaki sınıf arkadaşlarının dikkatlerini önemli ölçüde dağıtabilir. Dikkat dağıtıcı şeyler kısa mesajlar, telefon görüşmeleri, sınırsız İnternet erişimi ve herhangi bir sayıda eğlenceli uygulama şeklinde gelir. Sessiz çalışacak şekilde ayarlandığında, bu telefonlar hem öğrenciler sınıftayken hem de normalde ders çalışmaya ayrılabilecek boş zamanlarda dikkatlerini dağıtabilir.

Profesyonel: Ebeveyn İletişimi

Öğrencilerin cep telefonlarını taşımalarına izin vermek, ebeveynlere gerektiğinde çocuklarıyla iletişim kurma olanağı verir. Bu, ailevi acil durumları veya bir öğrencinin eve gitmek için farklı bir yöntem ayarlaması gerekebileceği zamanları içerebilir. Aynı şekilde öğrenciler hasta olduklarında velileri ile iletişime geçerek eve bırakabilirler ya da unutulan bir kitap ya da projenin okula getirilmesini talep edebilirler.

Con: Sınıf Bozulması

Bir cep telefonu dersin ortasında son derece rahatsız edici olabilir, dersi bölebilir veya sınav sırasında öğrencinin konsantrasyonunu bozabilir. Cep telefonları her zaman gelen bir aramayı bildirmek için gürültü yapmaz; gelen metin mesajları, düşük pil uyarıları ve uygulamalardan gelen uyarıların tümü rahatsız edici gürültü veya rahatsız edici ışık üretebilir.

Profesyonel: Zor Uygulama

Cep telefonu yasağını uygulamak zor olabilir ve kesinlikle zaman alıcı olabilir. Çoğu öğrencinin acil bir durumda telefonu her halükarda taşıması muhtemeldir ve yasağa karşı yapılan her suçu not etmek için zaman ayırmak, bir eğitimcinin öğrencilere öğretmek için kullanabileceği zamanı boşa harcar. Telefonlara el konulması, ebeveynlerle çatışmalara yol açarak, aksi takdirde kaçınılabilecek daha fazla idari kilitlenmeyi beraberinde getirebilir. Sonuç olarak, kabul, yasaklamaya göre daha az zaman alan bir seçenek olabilir.

Con: Hırsızlık

Okullarda cep telefonlarına izin verilmesi hırsızlık riskini de beraberinde getiriyor. Birçok cep telefonu ve özellikle akıllı telefonlar, kullanıcı verilerini kaldırabilen veya ayıklayabilen ve ardından telefonları yeniden satabilen suçlular için özellikle çekici hedefler olabilir. Öğrencilerin telefonlarının okul dışında tutulması hırsızlık riskini ortadan kaldırır ve telefonların pahalı değişim ihtiyacını ortadan kaldırır.

Profesyonel: Çocuk Konumu

Çoğu modern telefon, telefonun konumunu ayrıntılandıran bir GPS vericisi içerir. Bu vericiler genellikle uygulamalarda kullanılmak veya dolaşım değerlendirmesi için telefonun konumunu izlemek için dahil edilse de, kayboldukları durumlarda sahibini bulmak için de kullanılabilirler. Bu, suçlu öğrencileri veya okul saatlerinde kaybolanları bulmak için hayati olabilir.

Con: Hile

Çoğu akıllı telefonun tam özellikli bir Web tarayıcısına sahip olmasıyla, hile yapma potansiyeli katlanarak arttı. Zeki öğrenciler, Google gibi arama motorlarını veya Wikipedia gibi çevrimiçi ansiklopedileri kullanarak test sorularının yanıtlarını ustaca arayabilirler. Dikkatli izleme genellikle bu sorunu ortadan kaldırırken, yaramazlık potansiyeli hala oldukça fazladır.