Bilgisayar okuryazarlığının rekabet avantajından zorunluluk haline geldiği bir dünyada, çocukların eğitimine bilgisayarları dahil etmek için asla erken değildir. Müfredatın diğer geleneksel alanlarını (matematik, okuma veya sanat gibi) değiştirmek şöyle dursun, bilgisayar eğitiminin uygun şekilde bütünleştirilmesi, geleneksel müfredatı etkileşimli bilgisayar tabanlı etkinlikler, test etme ve test etme ile tamamlayarak, öğrencilerin bu alanları kavramasını kolaylaştırmaya hizmet edebilir. yöntemler ve oyunlar.
Bilgisayar Tabanlı Öğrenme
Bilgisayar tabanlı öğrenme (CBL), eğitim içeriğinin iletilmesi veya değerlendirilmesinde bilgisayar teknolojisinden yararlanan herhangi bir öğretim yöntemini tanımlar. Sınıf için bilgisayar sunumlarından bilgisayar tabanlı testlere ve çizim veya proje oluşturma gibi basit etkinliklere kadar her şeyi içerir; Buradaki fikir, bilgisayar öğrenimini ayrı bir konu olarak izole etmek yerine bir bütün olarak müfredata entegre etmektir. Bu yaklaşım, öğrencileri bilgisayarları yetişkin olarak deneyimleyecekleri çeşitli yollara daha iyi hazırlar ve kapsamlı erken çocukluk bilgisayar eğitimi için bir çerçeve sağlar.
Veri girişi
Formları doldurmaktan menülerde gezinmeye ve bilgisayar programlarına kullanıcı bilgilerini sağlamaya kadar her şeyi içeren veri girişi, hayati ve temel bir bilgisayar becerisidir. Erken bilgisayar eğitimi seviyelerinde amaç, bilginin bir bilgisayara nasıl girildiğini ve saklandığını iletmektir. Örneğin, öğrencilerin girdileri yazarak veya bir seçeneğe tıklayarak yanıtlarını belirttiği bir bilgisayar ekranı üzerinde görsel çoktan seçmeli testler uygulamak, veri girişi ve donanım kullanımının mekaniğini öğretir. Daha ileri seviyelerde, öğrenciler profillere kişisel bilgileri doldurabilir veya temel yazılı çalışmalar hazırlayabilirler.
Veri çıkışı
Bilgisayarlar değerli araştırma araçlarıdır ve internetten ve bilgisayar uygulamalarından bilgi çıkarabilmek önemli bir temel beceridir. Öğrencilerin ipucu toplamak için arama motorlarını, çevrimiçi referansları ve e-posta gibi Web uygulamalarını kullandığı Web çöpçü avı gibi basit etkinlikler çok öğretici olabilir. Ansiklopediler ve atlaslar gibi bilgisayar tabanlı referanslar, öğrencilere içeriği nasıl kaydıracaklarını, terimleri nasıl bulacaklarını ve arama alanlarını nasıl kullanacaklarını öğreten basit arama etkinlikleriyle, en erken eğitim seviyelerinde müfredata entegre edilmelidir.
Oyunlar ve Basit Uygulamalar
Eğlenceli ve küçük çocukları oynamaya devam etme isteği uyandıran rekabetçi bir içgüdüyü tetikleyen oyunlar, erken çocukluk döneminde bilgisayar eğitimi için önemli bir araçtır. Adam Asmaca, Connect-Four ve Madlibs gibi basit, klasik oyunlar bile çocuklara temel donanım manipülasyonunu ve program navigasyonunu öğretiyor; ancak, oyunculara doğru yazma pozisyonunu öğreten kontroller ve öğrencilere araçları nasıl seçeceklerini, değişiklikleri uygulayacaklarını ve bilgisayar ekranında nesneleri nasıl taşıyacaklarını öğreten çizim uygulamaları gibi, temel bilgisayar becerilerini öğrenmek için ek işlevsellik içeren çeşitli eğitim seçenekleri de mevcuttur.
